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    Fundació Solidaritat UB

¿Qué criterios de evaluación pueden potenciar la educación para la ciudadanía global durante la investigación?

Rigor metodológico, pensamiento crítico, gestión de las fuentes, uso de las tecnologías, responsabilidad, iniciativa personal, expresión, diálogo, respeto a la dignidad humana y al medio…

Estas capacidades se ponen en juego durante la investigación. No las dejemos en el currículo oculto de los proyectos. ¡Investiga para la ciudadanía global!

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